コロナ禍が後押ししたのは、我々の生活や政府・企業のデジタル化ばかりではない。学校教育でもリモート授業の課題が持ち上がり進展を見せている。ただし、政府・企業と同様、ようやく重い腰を上げたような状態と言わざるをえないのだが、一方で期待できる動きもある。現時点で見えている事象から、日本のデジタル教育とその先を考察してみたい。
この記事の続きをお読みいただくには、
会員登録（無料）が必要です
会員登録（無料）が必要です
- ＞ 前へ
- 1
- 2
バックナンバー
- IQよりEQを伸ばす─子供教育から見直すべき日本の人材育成（2025/05/29）
- ファクスは非効率でデジタル化を阻害する“悪者”なのか？（2025/05/12）
- 日本のSI会社をダメにしたのは、事業会社の経営トップだ（2025/03/26）
- 日本は国家の品格を取り戻せ（2025/02/21）
- 神頼りではデジタル敗戦国から脱却できない（2025/02/04）
関連記事
